Πίνακας περιεχομένων:

Πώς γράφετε ένα κλάσμα ως γινόμενο ενός ακέραιου αριθμού και ενός κλάσματος μονάδας;
Πώς γράφετε ένα κλάσμα ως γινόμενο ενός ακέραιου αριθμού και ενός κλάσματος μονάδας;

Βίντεο: Πώς γράφετε ένα κλάσμα ως γινόμενο ενός ακέραιου αριθμού και ενός κλάσματος μονάδας;

Βίντεο: Πώς γράφετε ένα κλάσμα ως γινόμενο ενός ακέραιου αριθμού και ενός κλάσματος μονάδας;
Βίντεο: Κλάσματα και Μικτοί Αριθμοί (Ε' - ΣΤ' τάξη) 2024, Απρίλιος
Anonim

Κανόνες για να βρείτε το γινόμενο ενός μοναδιαίου κλάσματος και ενός ακέραιου αριθμού

  1. Εμείς πρώτοι γράφω ο ολόκληρος ο αριθμός σαν κλάσμα , δηλ. Γραφή διαιρείται με ένα? για παράδειγμα: το 7 γράφεται ως 71.
  2. Στη συνέχεια πολλαπλασιάζουμε τους αριθμητές.
  3. Πολλαπλασιάζουμε τους παρονομαστές.
  4. Αν απαιτείται κάποια απλοποίηση, γίνεται και μετά εμείς γράφω ο τελικός κλάσμα .

Έχοντας αυτό υπόψη, ποιος κανόνας μπορείτε να γράψετε για τη διαίρεση ενός ακέραιου αριθμού με ένα μοναδιαίο κλάσμα;

Ναι όταν διαιρώντας έναν ακέραιο αριθμό με ένα μοναδιαίο κλάσμα , πολλαπλασιάζοντας το ολόκληρος ο αριθμός από το μοναδιαία κλάσματα ο παρονομαστής λειτουργεί πάντα! ένα διαιρεμένος κατά (1/b) = a φορές (b/1) = (a/1) φορές (b/1) = ab/1 = ab.

Γνωρίζετε επίσης, ποια είναι η τιμή 1 μονάδας ως κλάσματος; ΕΝΑ κλάσμα μονάδας είναι ένας ρητός αριθμός που γράφεται ως α κλάσμα όπου είναι ο αριθμητής ένας και ο παρονομαστής είναι θετικός ακέραιος. ΕΝΑ κλάσμα μονάδας είναι επομένως το αντίστροφο ενός θετικού ακέραιου αριθμού, 1 /n. Παραδείγματα είναι 1 / 1 , 1 /2, 1 /3, 1 /4, 1 /5, κ.λπ.

Οι άνθρωποι ρωτούν επίσης, ποιο είναι το προϊόν σε ένα κλάσμα;

ΕΝΑ κλάσμα πρέπει να απλοποιηθεί εάν ο ίδιος αριθμός μπορεί να διαιρέσει και τον αριθμητή και τον παρονομαστή του α κλάσμα . Άρα το 4/6 θα γινόταν 2/3 και θα πολλαπλασιάζατε με το 3/5. Πολλαπλασιάστε τους αριθμητές. Πολλαπλασιάστε τον κορυφαίο αριθμό σε ένα κλάσμα από τον κορυφαίο αριθμό στο άλλο κλάσμα.

Πώς μπορώ να βρω το προϊόν;

ο προϊόν είναι η απάντηση σε ένα πρόβλημα πολλαπλασιασμού. Μπορείτε να βρείτε ένα προϊόν με μια διαδικασία που ονομάζεται επαναλαμβανόμενη πρόσθεση, δηλαδή προσθέτοντας μαζί τον αριθμό των ομάδων στο πρόβλημα.

Συνιστάται: